İçindekiler:
- Seçenek 1 - kısa makale
- seçenek 2
- Seçenek 3 - uzun makale
- Seçenek 4 - plana göre kompozisyon
- Örnek kompozisyon
Video: Tolstoy'un "Çiçekler, meyveler, kuş" tablosuna dayalı kompozisyon, sınıfa göre
2024 Yazar: James Gerald | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 14:18
Ortaokul öğrencileri, F. P.'nin resmine dayalı bir kompozisyon yazmaya davet edilir. Tolstoy "Çiçekler, Meyveler, Kuş". Sanatçı, doğal unsurlara dayalı natürmort boyama konusunda uzmanlaşmıştır. En iyi makaleyi yazmak için, sunulan çalışma örneklerine aşina olmalısınız.
Seçenek 1 - kısa makale
“Önümde neşeli duygular uyandıran Fyodor Tolstoy'un bir tablosu var. Popüler bir sanatçının eseri hoş bir renk şemasında yapılır. Yazarın sıcak tonları tercih ettiğini görebilirsiniz.
Tuvalde Fyodor Tolstoy, çiçekler ve meyvelerden oluşan bir natürmort tasvir etti. Ön planda, ince kırmızı ve beyaz kuş üzümü dalları gösterişlidir. Ayrıca resimde havada uçuşan kelebekleri görebilirsiniz. Oyuncu kuş asmaya tutundu. Şaşırtıcı bir şekilde, tuvalde dinamikleri yaratan odur.
Fyodor Tolstoy'un resmini çok beğendim. Ondan sıcaklık, dinginlik ve sükunet yayılıyor. Çalışmayı, doğanın zengin bir hasat verdiği yaz ortası ile ilişkilendiriyorum."
seçenek 2
“Çiçekler, Meyveler, Kuş” resmi, yetenekli Rus sanatçı F. P. Tolstoy. Yazar, güzel natürmortlarıyla ünlüdür ve bu resim bir istisna değildir.
Öncelikle seçilen renklerin parlaklığına dikkat etmelisiniz. Yazar, tuval üzerindeki nesneleri ustaca oynadığı yardımıyla sıcak ve zıt gölgelere odaklandı. Ayrıca, F. P. Tolstoy, meyve ve buketin tüm doğallığını ustaca aktardı.
İlginç! 4-5. sınıflar için "Yazımı nasıl geçirdim" konulu kompozisyon
Ön planda bir cam vazo çiçek var. Yakınlarda olgun elmalar, kuş üzümü dalları ve üzümler bulunur. Meyvelerin ve meyvelerin yakın zamanda kesildiğini fark edeceksiniz. Yaramaz kelebekler havada çırpınır ve oyuncu bir kuş üzüm asmasına hafifçe yapışır.
F. P.'nin resmine dayanan kompozisyon yazarken. Tolstoy'un "Çiçekler, meyveler, kuş" adlı eserinde sanatçının bu eseri yarattığı sevginin bilincine vardım. Yazar, tuvali ile günlük hayatta çoğu zaman fark etmediğimiz güzelliği göstermek istiyor. Umarım olumlu ve sıcak bir parça çevremize daha fazla dikkat etmemize yardımcı olur."
Seçenek 3 - uzun makale
“Önümde ünlü Rus sanatçı F. P.'nin bir resmi var. Tolstoy'un "Çiçekler, Meyveler, Kuş" sadece bir tuval değil, özel ilgiyi hak eden gerçek bir sanat eseridir.
Resmin başlığı içerikle tamamen tutarlıdır. Sanatçı tuvalde gerçekten bir buket çiçek, meyve ve bir kuş tasvir etti. Aynı zamanda, her nesne, natürmort gerçekçi ve dinamik görünecek şekilde dikkatlice detaylandırılmıştır.
Ön planda bir cam vazo kır çiçekleri var. İnanılmaz derecede gerçekçi tasvir edilen kristal berraklığında su ile doldurulur. Belki F. P. Tolstoy kır çiçekleri topladı ve onları yakalamak için eve getirdi, bunun için çok hassas renkler kullandı. Ve sadece bir çiçeğin kahverengimsi sarı bir tonu vardır. Aynı zamanda, hafifçe kurumuş yapraklar resmi hiç bozmaz. Bu kombinasyon ilginç bir ton oyunu yaratır.
Vazonun yanında yatan büyük elmalar, sadece bir el isteyin. Resmin uyumlu görünmesini sağlamak için sanatçı, kompozisyonu küçük ayrıntılarla - kırmızı ve beyaz kuş üzümü dallarıyla - seyreltti.
Kelebekler masanın üzerinde kanat çırparak resme hafiflik ve rahatlık verir. Oyuncu kuş resmi tamamlıyor. Ve hemen fark etmeseniz de, organik olarak kompozisyona uyuyor. Kuş, bir şey arıyormuş gibi elmanın üzerine oturdu.
Rus ressam F. P. Tolstoy'un Flowers, Fruits, Bird kitabını çok beğendim. Yaz sıcaklığı ve güzelliği ondan yayılıyor. Ve kompozisyon farklı nesneler içermesine rağmen, çok organik, pitoresk ve renkli görünüyor."
Seçenek 4 - plana göre kompozisyon
Bazı durumlarda, öğretmenler bir planla çalışma yazmanızı ister. Çalışmanın maksimum puanı alabilmesi için aşağıdaki şemaya uyulması önerilir:
- Giriş (burada sanatçı veya natürmort hakkında konuşabilirsiniz).
- Kompozisyonun tanımı.
- Sonuç (resmi nasıl sevdiğinizi ve hangi duyguları uyandırdığını belirtmekte fayda var).
Planı anladıktan sonra, bir kompozisyon yazmaya başlayabilirsiniz.
Örnek kompozisyon
“Çiçekler, Meyveler, Kuş” resmi, ünlü Rus sanatçı F. P.'nin yarattığı gerçek bir sanat eseridir. Tolstoy. Yazar, dünyayı gördüğü gibi tasvir ettiği canlı ve unutulmaz natürmortlarıyla ünlüdür. Sanatçının resim için nesneleri bağımsız olarak seçtiği biliniyor, bu nedenle tuval orijinal ve pitoresk görünüyor.
Resmin açıklaması bir cam vazo çiçekle başlamalıdır. Kompozisyonun merkezinde bulunur. Yazarın özellikle tuval için kır çiçekleri seçtiği izlenimi edinilir. Elmalar, üzümler ve kuş üzümü dalları sayesinde resim çeşitli ve renkli görünüyor. Ayrıca kuş ve kelebekler de dikkat çekiyor. Tuvale dinamizm veren onlardır.
"Çiçekler, Meyveler, Kuş" resmi son derece olumlu duygular uyandırıyor. Yazın sıcacık anılarını geri getiriyor ve doğanın armağanlarının güzelliğini bir an için bile yaşamanızı sağlıyor” dedi.
sonuçlar
Artık her öğrenci F. P.'nin bir resmi üzerine nasıl kompozisyon yazılacağını biliyor. Tolstoy "Çiçekler, Meyveler, Kuş". Sunulan örnekleri model olarak kullanırsanız, en yüksek nota güvenebilirsiniz.
Önerilen:
Sınıfa göre "Çam ormanında sabah" resmine dayalı kompozisyon
"Çam Ormanında Sabah" adlı resim üzerine sınıfa göre nasıl bir makale yazılır? Planlı veya plansız çeşitli seçenekler. Kısa bir makale nasıl yazılır
6. sınıf Yablonskaya'nın "Sabah" resmine dayalı kompozisyon
Yazma için temel olarak kullanılabilecek 6. sınıf öğrencileri için "Sabah" resmi için en iyi kompozisyon seçenekleri. Ayrıntılı ve kısa, planlı veya plansız, mükemmel bir not almanızı sağlar
Levitan'ın "Altın Sonbahar" tablosuna dayalı kompozisyon, 4. sınıf
Levitan'ın "Altın Sonbahar" resmine dayanarak 4. sınıfta Rus dili üzerine bir makale nasıl yazılır. Öğrenciler için kısa taslak
5. sınıf için Plastov'un "Yaz" resmine dayalı kompozisyon
Plastov'un 5. sınıf için "Yaz" resmine dayanan deneme: planlı ve plansız farklı seçenekler, kısa ve ayrıntılı, yazma önerileri
6. sınıf için Gerasimov'un "Yağmurdan Sonra" tablosuna dayalı kompozisyon
6. sınıf için Gerasimov'un "Yağmurdan Sonra" tablosuna dayanan kompozisyon. Görevleri tamamlamak için çeşitli seçenekler: planlı ve plansız, kısa ve ayrıntılı