Bir çocuk için çarpım tablosunu 5 dakikada hızlı bir şekilde nasıl öğrenebilirim?

2024 Yazar: James Gerald | [email protected]. Son düzenleme: 2023-12-17 14:18

İlkokul sınıflarında öğrenciler çarpmayı öğrenirler. Ancak birçokları için bu eylemin incelenmesi zordur. 8-9 yaş arası bir çocuk için çarpım tablosunu nasıl hızlı bir şekilde öğreneceğinizi anlatacağız.

Başlangıç

Gözlemci çocuklar okul defterlerine basılan çarpım tablosuyla tanıştı. Herkes bilir ki, ezbere öğrenilmelidir. Ebeveynler öğrenciye bu konuda yardımcı olmalı, tıkınmanın gerekli olmadığını açıklaması gerekiyor.

Çocuğa, gezinmesini kolaylaştırmak için tablonun hazırlandığı temel ilkeler anlatılmalıdır:

1. Çocuğun odasına sayılarla parlak bir poster asabilirsiniz. Açıkça görülebilen bilgileri hatırlamak çok daha kolaydır.
2. Çocuğa çarpmanın incelikleri anlatılmalıdır: 2 × 2, 2 + 2 ile aynıdır ve 3 × 4 = 3 + 3 + 3 + 3.
3. Daha da iyisi, çarpma işlemini gerçek örneklerle gösterin. Tatlılar, kalemler, arabalar, oyuncaklar ile sayabilirsiniz.

Sunulan öneriler, bilgileri hızlı bir şekilde hatırlamaya yardımcı olur. Çocuklara ebeveynleriyle birlikte öğretmek için uygun olan tabloyu ezberlemek için başka yöntemler de kullanılır.

İlginç! Bir çocuğun telefonunda ebeveyn denetimleri nasıl ayarlanır?

Pisagor tablosu

Bu, 8 yaşındaki bir çocuk için çarpım tablosunu hızlı bir şekilde öğrenmenin başka bir etkili yoludur. Tabii ki bu 5 dakikada olmayabilir, ancak yine de yakın gelecekte harika sonuçlar olacaktır.

Tanıdık desen genellikle hacimle göz korkutucu. Bunu kullanırsanız, öğrencinin çok sayıda örnek öğrenmesi gerekir. Bunun yerine Pisagor tablosunu kullanabilirsiniz: o zaman 100 değil, 36 aritmetik işlemi hatırlamalısınız.

Süreç şu şekilde yapılandırılmalıdır:

1. Faktörlerin belirtildiği bir Pisagor tablosu yapılmalıdır.
2. Hücreleri öğrenci ile doldurması gerekmektedir. Örneklerin çoğu öğrencinin kendisi tarafından çözülebilir. 2 ve 2'yi toplamanız gerektiğini ve ardından sonuca 2 eklemeniz gerektiğini açıklamak yeterlidir.
3. Çocuğa, faktörlerin yeri değiştirildiğinde sonucun aynı kaldığını belirtmek önemlidir: 4 × 6 = 6 × 4.
4. Birçok örneğin tekrar edildiğini, sadece faktörlerin değiştiğini açıklamak gerekir.

Tıkanmaya değmeyen diğer kalıplardan bahsetmek gerekiyor, sadece onları anlamak yeterli. Bir sayı bir ile çarpılırsa aynı sayı elde edilir. Ve rakamın 10 ile çarpılması gerektiğinde, ona sadece 0 eklemeniz gerekir (2 × 10 = 20).

İlginç! 2021 Yeni Yılı için 10 yaşında bir kıza ne verilir

kartlar

Mağaza kartları veya ev yapımı kartlar yapacaktır. İkinci seçenek daha etkili olarak kabul edilir - öğrenci kartları hazırlarken tabloyu ezberler.

Bu yöntemle öğrenmek kolaydır:

1. Çocuk eylemi küçük bir kağıda ve cevabı da arkasına yazmalıdır. Örneğin, bir tarafta 6 × 7 ve diğer tarafta 42.
2. Tüm örnekler kartlarda belirtilmeli ve ardından sadece en karmaşık olanlar bırakılmalıdır.
3. Çalışma bir oyun şeklinde yapılabilir. Örneğin, hız için sonuçları söyleyin.

Bu basit yöntem, her yaştan çocuğun çarpım tablosunu incelemesine izin verir. Öğrenci 11 yaşında olsa bile bu tekniği kullanarak materyali tekrar edebilir.

Masa oyunları

Bu yöntem aktif okul çocukları için idealdir: ilginç bir oyun sayesinde zor bilgiler hatırlanır. Çarpma ilkesine göre oluşturulmuş hazır seçenekleri seçebilirsiniz. "Çok-Çok" veya "Tsvetarium" oyunları mükemmeldir.

Bu yöntem, 10 yaş ve altındaki bir çocuğun çarpım tablosunu 5 dakikada öğrenmesine yardımcı olacaktır. Bir başka çekici seçenek, güncellenmiş kurallara sahip "yürüyenler" oyunudur: Bırakılan hamle sayısının 2, 3 veya 10'dan küçük başka bir sayı ile çarpıldığı tespit edilmelidir.

Basitten karmaşığa

Bu, 9 yaşında ve daha küçük bir çocuk için çarpım tablosunu 5 dakikada hızlı bir şekilde öğrenmenin başka bir harika yoludur. Okul çocuklarının basitten karmaşığa örnekleri hatırlaması daha kolaydır. Bu nedenle eğitim bu sıraya göre yapılabilir.

Uygulamanın gösterdiği gibi, bu teknik çocuklar için ilginçtir. Ana şey, onları eğitim sürecine ilgilendirmektir. Bebek buna istek duyduğunda devreye girmelidir.

kartlara göre

Cevapsız örnekleri gösteren kartlar hazırlanır. O zaman çocuk onları çıkarmalı ve görevi çözmelidir. Sonuç doğruysa, kartlar bir tarafta bırakılır ve yanlış olanlar ayrı bir yığına konur.

Uzmanlara göre, bu tutarlılık gerektirir. Bir sonraki ders bir önceki dersin tekrarı ile başlamalıdır. Çocuk kapsanan materyal konusunda bilgiliyse, bir sonraki adıma geçebilirsiniz. Bir seferde çok fazla bilgi üzerinde çalışmayı gerektirmektense, bunu günlük olarak, ancak azar azar yapmak en iyisidir.

Ebeveynler için öneriler

Yetişkinler ona bu konuda yardım ederse, çocuk çarpım tablosunu çabucak öğrenebilecektir. Birkaç kurala uymak önemlidir:

1. Öğrenciyi sık sık övmeniz gerekir. Tüm ebeveynler bir çocuğu nasıl ödüllendireceğini bilir. Muhtemelen tatlı bir ikram ya da sirk gezisi olacak. Ana şey, tüm sözlerin tutulması gerektiğidir.
2. Motivasyon gereklidir. Bazen çocuklar havasında değildir. Yasaklar ve cezalar yardımcı olmaz. Bilginin ne için olduğunu teşvik etmek ve açıklamak önemlidir.
3. Öğrenme kademeli olmalıdır. Bir çocuk kaç sayı ezberlemesi gerektiğini gördüğünde doğal bir protesto ortaya çıkar. Çocuğun ruhunu aşırı yüklemeyin. 1 sayı ile çarparak başlamak daha iyidir.
4. Her şeyin bireysel olduğu akılda tutulmalıdır. Bir çocuk yeni bilgileri hızla özümsediyse, diğeri için yavaş olabilir. Ayrıca çocuğunuzu başka çocuklarla kıyaslamamalısınız.
5. Ebeveynlerin, hataların doğal bir süreç olarak kabul edildiğini akıllarında tutmaları gerekir. Onların yardımı ile çocuk öğrenir, nasıl doğru yapılacağını öğrenir.

Öğretim yöntemlerini birleştirebilirsiniz, bu en iyi etkiyi verecektir. 8 yaşında bir çocuk için çarpım tablosunu hızlı ve kolay bir şekilde öğrenmenin birçok yolu vardır. Öğrenciyi daha çok ilgilendiren seçeneği seçmek gerekir. O zaman sonuçlar çok daha iyi olacaktır.

özetle

1. Bir çocuğun çarpım tablosunda ustalaşması için ebeveynler çeşitli teknikler kullanabilir.
2. Açıklamalar önemlidir.
3. Dersler düzenli olarak ve küçük artışlarla yapılmalıdır.
4. Çocuğu başarı için ödüllendirmek gerekir, ancak hatalardan dolayı azarlamamak gerekir, çünkü onlardan öğrenir.