Anne, okula hazırlan ya da birinci sınıfa giden bir çocuğa nasıl davranılır?
Anne, okula hazırlan ya da birinci sınıfa giden bir çocuğa nasıl davranılır?

Video: Anne, okula hazırlan ya da birinci sınıfa giden bir çocuğa nasıl davranılır?

Video: Anne, okula hazırlan ya da birinci sınıfa giden bir çocuğa nasıl davranılır?
Video: Ders Çalışma Alışkanlığı Nasıl Kazandırılır - ÇOCUKLARDA ÖĞRENME 2024, Mayıs
Anonim
dersler
dersler

Birinci sınıf sadece çocuk için değil tüm aile için ciddi bir sınavdır. Sonraki tüm yıllar büyük ölçüde bu ilk okul yılının nasıl geçtiğine bağlıdır. Şu anda çocuğunuz bağımsızlığı ve sorumluluğu öğreniyor. Şimdi ve bir daha asla "okul" kavramına karşı kesin bir tutum geliştirmez. Ve sık sık olduğu gibi: tüm yaz boyunca bebeğiniz ilk Eylül beklentisiyle yaşadı. Birlikte onun için bir çanta seçtiniz, parlak defterler, kalemler ve kurşun kalemler aldınız. Ve şimdi - uzun zamandır beklenen Eylül … Bir hafta daha geçiyor ve onun zaten ağır iş için okula gittiğini fark ediyorsunuz. O ödev elden ele yapılır ve her sabah noktalama işaretiyle başlar: "Gitmeyeceğim! Gitmek istemiyorum! Gitmeyeceğim!" Sadece şimdi onunla tartışmayın: zaten iyi bir şeye yol açmayacak, sadece daha da kötüye gidecek. Bu zaten olduysa, kendinize "dur" deyin ve bebeğinizle baştan başlamaya çalışın.

Peki birinci sınıfa giden bir çocuğa nasıl davranmalı…

1) Onu sakince uyandır. Uyandığında, gülümsemenizi görmeli ve nazik bir ses duymalı. Sabah onu acele etmeyin ve önemsememek için onu sarsmayın. Ayrıca, dünün hatalarını şimdi hatırlamaya değmez (oyuncakları yatmadan önce yerine koymamış olsa bile - şimdi ona bu konuda bir açıklama yapmanın zamanı değil).

2) Onu acele etme. Okula hazırlanmak için ihtiyaç duyduğu süreyi doğru hesaplamak onun değil, size kalmış. Ve hazırlanmak için zamanı yoksa, bu senin hatan: yarın, onu bugün "gömdüğü" kadar erken uyandır.

3) Çocuğunuzu okula aç göndermeyin: çocuk okulda yemek yese bile, okul kahvaltısından önce birkaç ders olacak ve çocuğun çarpım tablosu hakkında değil de tereyağlı bir sandviç düşünmesi önemli değil.

4) Ona veda etme, uyarı: "bak, oynama", "kendin gibi davran", "bugün kötü işaretler olmadığını gör" vb. Çocuğa veda etmek, onu neşelendirmek, en az birkaç sevgi dolu kelime bulmak çok daha faydalıdır - sonuçta, önünde zor bir gün var.

5) Okuldan bir çocukla tanışırken, "Bugün ne aldın?", "Okulda nasılsın?" gibi ifadeleri unutun. Bebeği sakince karşılayın, ona binlerce soru atmayın, rahatlamasına izin verin (zor bir iş gününden ve insanlarla saatlerce iletişim kurduktan sonra nasıl hissettiğinizi hatırlayın). Ancak çocuk çok heyecanlıysa ve hemen bir şeyler paylaşmaya hevesliyse, okuldan zar zor dönüyorsa - konuşmayı daha sonraya ertelemeyin, onu dinleyin - fazla zaman almayacaktır. Bazen birinin sizi dinlemesinin sizin için ne kadar önemli olduğunu düşünün.

6) Çocuğun üzgün olduğunu ancak sessiz olduğunu görürseniz - gözetlemeyin, sakinleşmesine izin verin. Sonra her şeyi kendisi anlatacak. Ama hayır - kendinize daha sonra dikkatlice sorun. Ama bu dakika merakınızı gidermeye çalışmayın.

7) Çocuğunuzun öğretmenlerle birlikte kaydettiği ilerlemeyle ilgilenin, ancak çocuğun yanında DEĞİL! Ve öğretmenin sözlerini dinledikten sonra, çocuğa dayak atmak için acele etmeyin. Herhangi bir sonuç çıkarmak için her iki tarafı da dinlemeniz gerekir. Öğretmenler bazen özneldir - onlar da insandır ve öğrencilerine karşı önyargıdan muaf değildirler.

8) Çocuğunuzun okuldan hemen sonra derslere oturmasını istemeyin. Sadece 2-3 saatlik bir molaya ihtiyacı var. Ve daha da iyisi, birinci sınıf öğrenciniz bir buçuk saat uyursa - bu, zihinsel gücü geri kazanmanın en iyi yoludur. Ders hazırlamak için en uygun zamanın 15:00-17:00 arası olduğunu unutmayınız.

9) Tüm ödevlerini bir oturuşta yapmasına izin vermeyin. 15-20 dakikalık bir antrenmandan sonra, 10-15 dakikalık "molalar" yapmak daha iyidir ve hareketli olmaları daha iyidir.

10) Çocuğunuz ödevini yaparken bunalmayın. Ona bağımsız çalışma fırsatı verin. Ama yardımına ihtiyacın olursa sabırlı ol. Sakin bir ton, destek ("endişelenme, her şey yoluna girecek", "birlikte çözelim", "Sana yardım edeceğim") ve çok iyi olmasa bile övgü çok önemlidir. Aksi takdirde, çocuğun gelecekte sizden yardım istemesini çabucak caydırırsınız.

11) Pazarlık yapmayın: "Yaparsanız, o zaman …". Bu kısır bir uygulamadır - çocuk, çalışmasının amacı hakkında yanlış bir fikir geliştirecek ve ders çalışırken size bir iyilik yaptığını düşünmeye başlayabilir, bunun için ona oyuncaklarla, tatlılarla veya başka şeylerle "ödeme" yapabilirsiniz. istediğini yapma fırsatı. Ek olarak, ona koyduğunuz koşul, çocuk ne olursa olsun aniden uygulanamaz hale gelebilir ve kendinizi zor bir durumda bulabilirsiniz - ya sonuna kadar tutarlı olmak ve dolayısıyla çocuğa haksızlık etmek ya da kırmak. "ebeveyn sözün".

12) Günde en az yarım saat, ev işleri, telefon görüşmeleri, TV ve diğer aile üyeleriyle iletişimden rahatsız olmadan sadece çocuğa ayırın. Şu anda sizin için yaptıklarından, endişelerinden, sevinçlerinden ve başarısızlıklarından daha önemli bir şey olmadığını anlamasına izin verin.

13) Ailedeki tüm yetişkinlerin birinci sınıf öğrencisi ile iletişim kurmak için ortak bir taktik geliştirin. Ve neyin "pedagojik" olduğu ve neyin olmadığı konusundaki anlaşmazlıklarınız - onsuz karar verin. Bir şey işe yaramazsa, bir öğretmene, bir okul psikoloğuna danışın, ilgili literatürü okuyun. Her şeyin kendi kendine çözüleceğini veya her şeye kendiniz ulaşacağınızı düşünmeyin. Elbette bisiklet icat etmek yasak değildir, ancak bir çocuğun hayatı deneyler için en uygun test alanı değildir.

14) Okul yılı boyunca, çalışmanın zorlaştığı, çocuğun hızla yorulduğu, çalışma kapasitesinin azaldığı "kritik" dönemler olduğunu unutmayın. Birinci sınıf öğrencileri için bunlar: ilk 4-6 hafta (ve 2-4. sınıflardaki öğrenciler için 3-4 hafta), sonra - 2. çeyreğin sonu (yaklaşık 15 Aralık'tan itibaren), kış tatilinden sonraki ilk hafta ve üçüncü çeyreğin ortası. Bu dönemlerde, çocuğun durumuna özellikle dikkat etmeniz gerekir.

15) "Çok büyük" çocukların bile (7-8 yaşındakilere hitap ederken sıklıkla duyduğunuz gibi: "Zaten büyüksünüz!") Bir uyku vakti hikayesini, bir şarkıyı veya hafif bir okşamayı sevdiğinizi unutmayın. Bütün bunlar bebeği rahatlatır. Gün içinde biriken stresi atmaya, huzurlu uyumaya yardımcı olur. Yatmadan önce ona sıkıntıları hatırlatmamaya çalışın, işleri çözmeyin, yarınki sınavı tartışmayın, vb. Yarın yeni bir gün ve onu sakin, nazik ve neşeli kılmak için her şeyi yapmak sizin elinizde. İnanın çocuğunuza ders vermeden ve sinirlerini bozmadan yaşayabilirsiniz.

Galina Svetlova

Önerilen: